• Nadpis

        •          ako_postupovat_pri_zacleneni_ziaka_so_SVVP.pdf

          Na stiahnutie: Navrh_na_vzdelavanie_ziaka_so_SVVP.pdf     Skolska_integracia_od_1.9.2015.pdf

          Výchovný poradca:  Mgr. Viera Švajlenová

          Konzultačné hodiny:    

          individuálne po dohode

          Telefonický kontakt:    02/ 69 307 251

          e-mail: svajlenova1@post.sk    

          Školský psychológ:     PhDr. Eva Nakhlé – CPPPa P BA IV, Fedákova 3

          http://www.psychologickeporadenstvo.sk  

          Náplň práce vcýchovného poradcu:

          a) plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania a profesijnej orientácie mládeže, ako aj v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí a mládeže,

          b) venuje osobitnú pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, žiakom   so zmenenou pracovnou schopnosťou, žiakom s postihnutím, nadaným a talentovaným žiakom,

          c) zabezpečuje komplexný poradenský servis – metodickú činnosť pre pedagogických zamestnancov školy, informačnú a poradenskú činnosť pre pedagogických zamestnancov, rodičov a žiakov, diagnostickú činnosť pre žiakov,

          d) poskytuje pomoc pri riešení otázok osobnostného, sociálneho a vzdelávacieho vývinu – pedagógom a rodičom detí s vývinovými poruchami učenia, pedagógom a rodičom detí s  poruchami správania, pri voľbe štúdia a povolania a pri zabezpečovaní integrácie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami,

          e) sprostredkúva prepojenie školy s poradenskými zariadeniami a inými odbornými zariadeniami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a mládež,

          f) podieľa sa na realizácii prevencie sociálno-patologických javov mládeže v spolupráci s koordinátorom prevencie sociálno-patologických javov a triednymi učiteľmi a vytvára kontrolný systém na monitorovanie situácie v škole,

          g) aktívne sa zúčastňuje pracovných porád, na ktorých informuje pedagogických zamestnancov školy o poradenských aktivitách, práci výchovného poradcu, opatreniach potrebných pre riešenie problémov žiakov v prospechu a správaní; seminárov a školení organizovaných pre výchovných poradcov.

          h) dôsledne dodržiava a presadzuje v podmienkach školy zákon o ochrane osobných údajov.